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A transição da medicina monástica para a secular na Inglaterra medieval

A transição da medicina monástica para a secular na Inglaterra medieval

A transição da medicina monástica para a secular na Inglaterra medieval

Por Ginny L. Gaweda

Dissertação de Mestrado, Universidade da Carolina do Norte, 2006

Introdução: Durante a Idade Média, até o século XII, os mosteiros eram a principal fonte de educação médica na Europa e mantinham instalações médicas, como hospitais e enfermarias. Na segunda metade do século XII, a localização da educação médica na Inglaterra medieval começou a mudar das comunidades monásticas para as escolas e universidades em desenvolvimento nas crescentes áreas urbanas. Segundo o historiador David Lindberg, a transição da educação médica para as universidades seculares correspondeu às crescentes tendências de profissionalização e secularização que redefiniam a prática médica. No momento, os estudiosos ainda precisam estudar a qualidade e a disponibilidade de tratamento durante esse período da história da Inglaterra. Isso se deve em grande parte a um vazio acadêmico em torno da questão da prestação de cuidados de saúde durante o final da Idade Média. Para abordar essa lacuna, esta tese contará com uma combinação de materiais de origem primária e secundária, pois analisa a transição da medicina monástica para a medicina secular profissionalizada, a condição da medicina secular e doméstica, bem como o estado de alteração da educação médica, ética, e tratamento, a fim de determinar como essas mudanças afetaram as características e a disponibilidade de assistência médica na Inglaterra do século XII, XIII e início do século XIV, terminando com a Peste Negra de 1348.


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